Naši francouzštináři, sedmáci, osmáci a deváťáci, se letos zapojili do kreativní soutěže Francouzského institutu v Praze (https://www.ifp.cz/cz/hry-a-souteze#/). Úkolem bylo podle pravidel soutěže vytvořit vlastní francouzskou píseň. Text měl obsahovat sedm slov: #français #jouer #merci #TGV #imaginer #ensemble #rigolo.
Nejednalo se o jednoduchou výzvu. Měli jsme nejdřív složit slova písně, pak jsme pomocí aplikace tvořili melodie, ze kterých jsme poté vybírali ty nejlepší – hlasováním. Vítězná melodie třídy se stala základem pro nahrávku a videoklip. Na realizaci jsme ale měli jen jeden měsíc při počtu dvou hodin týdně. ☝️
7️⃣ Sedmáci měli ve třídě bilingvního žáka, který se ke složení písničky rychle měl! Merci beaucoup! Do hraní s aplikací se zapojili všichni. A pak se žáci, kteří po měsíci francouzštiny umí jen “Ahoj, jak se máš? A jak se jmenuješ?” :-), naučili foneticky složitější text. Tři energičtí kluci spontánně na jazzovou hudbu tancovali a ostatní je sborově obklopili a podpořili hlasem. Bravo! (Vzhledem ke GPDR nesdílíme samotný videoklip, za to se chlubíme textem a melodií zde: https://suno.com/song/f0ade5bf-15a3-4bbb-b9c9-9a82ad744f07?sh=NtnCm5RX4xXisYGc)
8️⃣ U osmáků celý proces trval déle, ti si hodně vyhráli se samotným skládáním písňového textu. Chytli se vtipné linky, nejdřív rýmovali na situaci, kdy kolo, le vélo, předjíždí rychlovlak TGV. Odkazovali se na La Tour de France, citovali nejlepší cyklisty – Pogačar, Vingegaard, Lipowitz – a zasnili se, že vyhraje český závodník Pavel Bittner. Melodii si zvolili jazzovou. Čas, který strávili skládáním jim ale nepříznivě bral čas z realizace klipu, který plánovali propracovat velmi důkladně – nahrát zvukovou stopu zpěvu, sladit s hudební stopou, natočit různé záběry, sestříhat je a taky nechtěli, aby jejich obličeje byly poznat v klipu. Výsledek videoklipu je přímo experimentální! (Vzhledem ke GPDR nesdílíme samotný videoklip, za to se chlubíme textem a melodií zde: https://suno.com/song/da135c58-f839-411d-89dc-0c88c1d16cfa?sh=ZT6ZeY6nViVAkCTH)
9️⃣ U deváťáků probíhal proces podobně. Delší dobu jsme skládali text. Vybrali jsme rapovou melodii a užívali si tento proces tvorby. Pak jsme šli natáčet do auly. Čas odevzdání videoklipu nás tlačil. Při prvním natáčení se jednalo o první zkušenost a nebyla v tom ještě jistota. Díky technicky zdatným spolužákům, kteří ani francouzštinu nestudují, ale šli nám pomoci, jsme měli první pokus natočený, sestříhaný, ale přeci jenom jsme se rozhodli natáčet ještě jednou, kdy nabereme víc jistoty. Na podruhé jsme v aule zkoušeli různé break dance prvky, užili jsme si to, všechno jsme natočili, ale výsledný klip se nestihl zpracovat do termínu odevzdání. A tak jsme běželi závod proti času, požádali zadavatele soutěže o výjimku… a nakonec do soutěže putovala druhá verze, kterou jsme si přáli odevzdat. (Vzhledem ke GPDR nesdílíme samotný videoklip, za to se chlubíme textem a melodií zde: https://suno.com/s/dO8yDjtyI5U2klQH)
Celý měsíc jsme se učili tvořit, spolupracovat a používat francouzštinu jinak než obvykle. Důležité bylo, že jsme se do toho pustili společně – ensemble – a to je to důležité! ♥️
UPDATE/Doplněno k 10. 11. 2025: Soutěže se zúčastnilo 29 tříd. Žádná z našich skupin nevyhrála, ale byli jsme zařazeni do užšího kola reprezentativních videí! 🥳
Jsme zváni do Francouzského institutu 11. 2. 2026 s dalšími zúčastněnými třídami, které postoupily do užšího kola, na promítání našich krátkých filmů v Kině 35!
Na Festivalu francouzského filmu, který v Praze pravidelně probíhá na podzim, je velkým poutákem tzv. “Soirée court-metrage”, tedy Večer krátkých filmů. A my si, díky účasti na souteži, zažijeme takové “Matinée court-metrage”, Ráno krátkých filmů, a to v roli v roli “Stars” / “Vedettes”. 🎬📽️🎞️✨⭐🌟
Napsat komentář
Pro přidávání komentářů se musíte nejdříve přihlásit.